近日，未来都市事务所上刊2017年第4期国家重点学术期刊杂志《时代建筑》，杂志社采访并刊载了篇名为《水生态在空间与时间维度上的塑造——昆山杜克大学校园作为微型城市设计的解析》的文章，此项目案例同时被收录于中国住建部、中国工业出版社发行的《海绵城市建设典型案例》一书，篇名为《昆山杜克大学校区低影响开发》。

杜克大学创建于1838年，坐落于美国北卡罗莱那州的达勒姆，是一所世界顶级研究型大学。杜克大学是美国最优秀大学之一，长期排名美国前十，《福布斯》杂志公布2017年美国大学排行榜，该校排名第8名，在美国南部居于首位。截止2016年，共有11位诺贝尔奖得主和3位图灵奖得主在杜克大学工作、学习过。杜克大学被公认为是当今世界一流的高等教育机构之一，根据彭博商业周刊公布的2014年商学院最佳全日制MBA项目排名，杜克大学福库商学院超过哈佛大学商学院、芝加哥大学布斯商学院等，位居全美商学院首位。

        昆山杜克大学是美国杜克大学与武汉大学合办的在中国第一个具有独立法人地位的研究型综合大学，位于江苏省昆山市阳澄湖科技园，校园占地1200亩（约13万㎡）。校内建筑全副武装节能科技，从交通、照明、热水、机电系统等多方面实现能源高效利用，打造“低碳”校园。

昆山杜克大学校园设计，是全球具有前瞻性、最新的校园设计理念，此非凡成就将会给中国乃至世界范围内的教育机构树立起一个良好榜样，其中以水生态为中心的景观设计和具有高度水弹性海绵校园特征是取得国际领先认证关键要素之一, 我们从水生态设计角度对这个项目进行深度剖析。

1、 海绵城市的基础：结合地域气候条件的空间、水位和时间

        未来都市时惠来女士景观团队根据昆山当地气候条件特点，结合校园使用者的空间需求特点和中央景观湖水量变化，综合考虑时间、空间和水位，创造出多样且动态的滨水户外空间。

根据对昆山当地气候数据调查和研究，得出两张分析表格，比较直观地反映降水量和学校空间需求的反比关系。依表所示，一年中有接近11个月份的时间，水量和学校空间需求不存在矛盾，甚至可以依靠自然来达到变换空间需求设计目的。如二月、七月、八月是寒暑假时期，在校人数为一年中最少，对空间的需求也随之减少，此时，自然水量恰好处于高位，水盈满庭，空间尺寸变小，在人清水静间勾勒出昆山典型水乡的宜人格局。而在平常的教学时期，自然水量变少，水位下降，室外空间量增加，又恰好满足当时的空间需求。

2 系统收集/管理雨洪的中枢：中央景观湖

        中央景观湖设计，使其具有观赏及调节整个校园雨水收集与处理的复合功能。通过中央景观湖收集的来自校园屋面和广场的雨水，把原设计中校园西面的绿化带转变为包含一系列净化水池的水生态公园，并与中央湖相连，成为在校园内往复循环的“活水”系统。

在占地约14 hm2的一期校园里，根据雨水出处不同，校园被划分为A区域和B区域。A区域包括校园全部建筑屋顶、中央景观水池及所有的周边广场。B区域主要是校园道路和停车场。校园的雨水收集与处理系统具体是围绕A、B区域来实现的。 

        在A区域，设计师把中央景观水池作为“收集容器”，围绕它建立了两条雨水收集系统。一条屋面雨水系统：所有的屋面雨水，通过绿色屋顶的过滤和利用，收集到雨水井里，再经由“阀门—弃流井”的装置，最后汇聚到中央景观湖。另一条是广场雨水系统：所有校园建筑周边广场的雨水，通过地表径流汇聚到雨水花园，在这里净化、过滤后，汇集到雨水井，最后通过“阀门—弃流井”流向中央景观湖。这两条雨水的收集系统可以看作是中央景观湖的“进水”。

        B区域主要是校园的道路和停车场。针对该区域的雨水收集采取的主要策略是通过雨水花园的净化处理再排到市政雨水井里。由于机动车道和停车场可能涉及到较多汽油等污染，这个区域的雨水并没有安排回收利用，而是在整个B区根据汇水面积的大小分成4个分区，把各自分区的雨水引到就近的雨水花园，通过雨水花园的植物净化和过滤后再排放到校园南北的市政雨水井。

3 适应环境变化的弹性：可淹与不可淹

   在中央景观湖中心湖景区域，景观团队就充分利用“可淹”的弹性特征，在人与水互相争空间中，创造了动态的变化。

设计师在中央景观湖里布置了两座桥。其中一条2.5 m宽东西向桥，而另一条3 m宽的南北向桥，以东西向桥的中点向北延伸，设计师根据昆山洪水、常水和枯水期的特征，创造性地设计了相对应的弹性“可淹没”平台。在枯水期，所有平台全部不淹没，形成一个湖中驻足停留的活动平台；在常水期，允许淹没三级平台；在洪水期，允许淹没二、三级平台，只保留一条线性的交通空间。这种根据季节和水位的变化，而考虑的允许部分区域被淹没的弹性措施，正是海绵城市的关键特点之一。

4 集/蓄利用的活水公园

        把原来围合校园红线的绿化带改造为潜藏一套完整的雨水处理系统：中央景观湖收集的雨水通过重力流引到这里，经过沉淀池、曝气池、水生植物塘、地下渗滤系统、集水消毒池五个步骤的处理，构成了校园西面的“活水公园”。

昆山杜克大学校园的一大特色是以水作为校园景观的核心元素，并通过生态水景系统实现雨水的自然存积、自然渗透、自然净化以及再利用。校内水循环系统由相辅相成的四个部分组成：遍布校园各处的自然水景负责雨水收集、流量控制；屋顶花园帮助雨水渗透；地下过滤系统确保水质；灌溉系统则充分利用处理过的雨水进行灌溉。自2014年秋季校园启用以来，校园内绿化灌溉全部使用循环利用雨水，景观用水减少100%，平均每天节水约10吨。

校园近日经严格评选，获得了美国绿色建筑委员会（USGBC）绿色建筑认证，成为全国首个通过美国“绿色能源与环境设计先锋奖”（LEED）整体园区项目认证的大学校园。3月24日，美国绿色建筑委员会首席运营官Mahesh Ramanujam向昆山杜克大学及负责校园设计和建设的昆山阳澄湖科技园颁发了校内五所建筑LEED认证证书。其中，昆山杜克大学的教学楼和会议中心获得了 LEED 金级认证学生公寓、教师公寓和服务楼获得了LEED银级认证。

获得LEED金级认证的学术楼

获得 LEED 银级认证的会议中心

  “我们非常高兴地看到昆山杜克成为中国第一所获得LEED认证的大学校园。昆山杜克大学的校园从设计到运营都贯彻了对世界可持续发展有着重要意义的绿色建筑理念，”美国绿色建筑委员会首席运营官Mahesh Ramanujam表示。“这个非凡的成就将会给中国乃至世界范围内的教育机构树立起一个良好榜样。”

美国绿色建筑委员会首席运营官Ramanujam先生（左三）将 LEED 证书交到校长刘经南（中）与昆山阳澄湖科技园副主任沈军（右三）手中

未来都市事务所用创新的景观设计手法，以整体系统策略统领水生态设计。地上设计与地下不可见设计并行关注，将技术、景观创造结合，向大家展现了一个极佳的微型海绵城市样本。